วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.เอก ภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา
371.207 ป115ร 2559
สืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ
ค้นหาหนังสือ ตำรา วารสาร และวิทยานิพนธ์จากคลังความรู้ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา
371.207 ภ416ก
การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนครเขต 1
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา
371.207 ภ416ก 2559
การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนครเขต 1
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การสอนวิทยาศาสตร์
370.157 ว67ก 2559
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้7ขั้นร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การสอนวิทยาศาสตร์
370.157 ว67ก 2559
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้7ขั้นร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การสอนวิทยาศาสตร์
507.2 อ49ก 2559
การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ เรื่อง ร่างกายของเรา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคหมวกหกใบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน
420 ป115ก 2559
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โดยใช้การสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการร่วมกับผังความคิด
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา
371.1 บ45ก
การพัฒนาศักยภาพครูด้านการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดของนักศึกษาวิทยาลัยกสิกรรมและป่าไม้ สะหวันนเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน
420 ป115ก 2559
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โดยใช้การสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการร่วมกับผังความคิด
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การวิจัยและพัฒนาการศึกษา
510 จ112ก 2558
การพัฒนาคู่มือการสอนคละชั้นโดยใช้เทคนิค GTG ร่วมกันวัฏจักรการเรียนรู้7ขั้นเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนและค่านิยมประชาธิปไตยกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5และ6
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การวิจัยและพัฒนาการศึกษา
510 จ112ก 2558
การพัฒนาคู่มือการสอนคละชั้นโดยใช้เทคนิค GTG ร่วมกันวัฏจักรการเรียนรู้7ขั้นเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนและค่านิยมประชาธิปไตยกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5และ6
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา
371.1 บ45ก 2555