พื้นที่แห่งการเรียนรู้ · บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร เวลาให้บริการ: จันทร์–อาทิตย์ 08.30–16.30 น.
ตราสัญลักษณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร GS Library ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

สืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ

ค้นหาหนังสือ ตำรา วารสาร และวิทยานิพนธ์จากคลังความรู้ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย

SNRU LIBRARY การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ช่างยนต์ โดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคชันนิซึมผสมผสานแนวคิดเมตาคอกนิชัน สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นกลาง วิทยาลัยไชยสมบัติเทคโนโลยี แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว สีสะหวาด ไชยสมบัติ
SNRU LIBRARY การพัฒนาหลักสูตรอิงมาตรฐานด้วยกระบวนการออกแบบย้อยกลับรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับนักศึกษาครูปีที่3 วิทยาลัยครูสะหวันนะเขตสาธารณะรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว บุณเลิศ จันดีนุพาบ
SNRU LIBRARY รูปแบบการพัฒนาบุคลากรเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน นิภาพร ดีมาก
SNRU LIBRARY การพัฒนาหลักสูตรอิงมาตรฐานด้วยกระบวนการออกแบบย้อยกลับรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับนักศึกษาครูปีที่3 วิทยาลัยครูสะหวันนะเขตสาธารณะรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว บุณเลิศ จันดีนุพาบ
SNRU LIBRARY ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในฝัน : พหุกรณีศึกษา ชำนาญ คำปัญโญสีโนทัย
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.เอก ภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา 371.207 ช212ภ 2559

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในฝัน : พหุกรณีศึกษา

ชำนาญ คำปัญโญสีโนทัย

ถูกยืมครบแล้ว
SNRU LIBRARY ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในฝัน : พหุกรณีศึกษา ชำนาญ คำปัญโญสีโนทัย
วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.เอก ภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา 371.207 ช212ภ 2559

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในฝัน : พหุกรณีศึกษา

ชำนาญ คำปัญโญสีโนทัย

ถูกยืมครบแล้ว
SNRU LIBRARY การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำของคณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เรืองฤทธิ์ ด้วงติลี
SNRU LIBRARY การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำของคณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เรืองฤทธิ์ ด้วงติลี
SNRU LIBRARY การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สมองเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถด้านภาษาของผู้เรียนสำหรับครูระดับประถมศึกษา อนุชิต จันทศิลา
SNRU LIBRARY การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดการเรียนรู้โดยการใช้สังคมกับแนวคิดการเรียนรู้เชิงสถานการณ์เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ ความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จิตรลดา ทองอันตัง
SNRU LIBRARY การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดการเรียนรู้โดยการใช้สังคมกับแนวคิดการเรียนรู้เชิงสถานการณ์เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ ความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จิตรลดา ทองอันตัง
SNRU LIBRARY การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริงของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนครเขต1 วีระยุทธ ก้อนกั้น