พื้นที่แห่งการเรียนรู้ · บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร เวลาให้บริการ: จันทร์–อาทิตย์ 08.30–16.30 น.
ตราสัญลักษณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร GS Library ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

สืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ

ค้นหาหนังสือ ตำรา วารสาร และวิทยานิพนธ์จากคลังความรู้ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย

SNRU LIBRARY การพัฒนาชุดการเรียนรู้ประกอบภาพการ์ตูนเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ดาริน ทองแรง
SNRU LIBRARY การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ทักษะการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับผังกราฟิก ของนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พิชญาภา อินธิแสง
SNRU LIBRARY การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ทักษะการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับผังกราฟิก ของนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พิชญาภา อินธิแสง
SNRU LIBRARY ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับประสิทธิผลของระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารขององค์การบริหารส่วนจังหวัด ศิริรักษ์ บุตราช
SNRU LIBRARY ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับประสิทธิผลของระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารขององค์การบริหารส่วนจังหวัด ศิริรักษ์ บุตราช
SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนตามทฤษฎีพหุปัญญา สาระการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วราภรณ์ หอมจันทร์
SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนตามทฤษฎีพหุปัญญา สาระการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วราภรณ์ หอมจันทร์
SNRU LIBRARY การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องไฟฟ้า โดยเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วาสนา ศิริจันทพันธุ์
SNRU LIBRARY การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องไฟฟ้า โดยเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วาสนา ศิริจันทพันธุ์
SNRU LIBRARY คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบผังกราฟิกบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วาสนา ตันมูล
SNRU LIBRARY คู่มือการจัดการเรียนรู้แบบผังกราฟิกบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วาสนา ตันมูล
SNRU LIBRARY การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วราลักษณ์ อาจวิชัย