สืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ

SNRU LIBRARY การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง วิถีชีวิตชาวไทญ้อบ้านห้วยไหสมบูรณ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านห้วยไหสมบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 รุ่งฤดี โกษาแสง

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 420 ร47ก

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง วิถีชีวิตชาวไทญ้อบ้านห้วยไหสมบูรณ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านห้วยไหสมบูรณ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

รุ่งฤดี โกษาแสง

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บรรจง พลาชัย

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 510 บ115ผ

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

บรรจง พลาชัย

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บรรจง พลาชัย

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 510 บ115ผ

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

บรรจง พลาชัย

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณธรรมพื้นฐานของนักเรียน โรงเรียนบ้านส้งเปือย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 สันทัด ธุระนนท์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา 375.0084 ส118ก

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณธรรมพื้นฐานของนักเรียน โรงเรียนบ้านส้งเปือย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3

สันทัด ธุระนนท์

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณธรรมพื้นฐานของนักเรียน โรงเรียนบ้านส้งเปือย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 สันทัด ธุระนนท์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา 375.0084 ส118ก

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณธรรมพื้นฐานของนักเรียน โรงเรียนบ้านส้งเปือย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3

สันทัด ธุระนนท์

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ธิดารัตน์ พลหนองคูณ

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 510 ธ34ก

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ธิดารัตน์ พลหนองคูณ

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ธิดารัตน์ พลหนองคูณ

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 510 ธ34ก

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ รูปแบบ STAD เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ธิดารัตน์ พลหนองคูณ

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาการจัดบรรยากาศในห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านโพนตูมหนองแสง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 วาสนา ดีดวงพันธ์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา 371.6 ว27ก

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาการจัดบรรยากาศในห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านโพนตูมหนองแสง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

วาสนา ดีดวงพันธ์

พร้อมยืม 1 เล่ม

SNRU LIBRARY การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาการจัดบรรยากาศในห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านโพนตูมหนองแสง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 วาสนา ดีดวงพันธ์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท การบริหารการศึกษา 371.6 ว27ก

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาการจัดบรรยากาศในห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านโพนตูมหนองแสง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

วาสนา ดีดวงพันธ์

พร้อมยืม 1 เล่ม

SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน กรรณิกา คณานันท์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 371.393 ก115ก

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน

กรรณิกา คณานันท์

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ยุทธศาสตร์ตาคอกนิชั่นเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจเมตาคอกนิชั่น กรรณิกา คณานันท์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.โท หลักสูตรและการสอน 370.158 ก17ก

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ยุทธศาสตร์ตาคอกนิชั่นเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจเมตาคอกนิชั่น

กรรณิกา คณานันท์

ข้อมูลบรรณานุกรม

SNRU LIBRARY การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูผู้นำการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน ยอดอนงค์ จอมหงษ์พิพัฒน์

วิทยานิพนธ์ราชภัฏสกลนคร-ป.เอก ภาวะผู้นำทางการบริหารการศึกษา 370.732 ย19ก

การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูผู้นำการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ยอดอนงค์ จอมหงษ์พิพัฒน์

พร้อมยืม 1 เล่ม