พื้นที่แห่งการเรียนรู้ · บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร เวลาให้บริการ: จันทร์–อาทิตย์ 08.30–16.30 น.
ตราสัญลักษณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร GS Library ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

สืบค้นทรัพยากรสารสนเทศ

ค้นหาหนังสือ ตำรา วารสาร และวิทยานิพนธ์จากคลังความรู้ห้องสมุดบัณฑิตวิทยาลัย

SNRU LIBRARY ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ร่วมกับสื่อประสมเกี่ยวกับวัฒนธรรมเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สุภาพร นามสอน
SNRU LIBRARY การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความมีวินัยในตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้คู่มือการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปาร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการและเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นประถมศกึษาปีที่ 3 พิมพ์ภัทรา ศิริจารุกิตติ์
SNRU LIBRARY การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความมีวินัยในตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้คู่มือการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปาร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการและเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นประถมศกึษาปีที่ 3 พิมพ์ภัทรา ศิริจารุกิตติ์
SNRU LIBRARY การพัฒนางานศักยภาพครูในการดำเนินการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านเซียงเซา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ไมตรี คะษาวงค์
SNRU LIBRARY การพัฒนางานศักยภาพครูในการดำเนินการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านเซียงเซา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ไมตรี คะษาวงค์
SNRU LIBRARY รูปแบบการใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน กรณีศึกษา รายวิชาการใช้โปรกแกรมกราฟิกของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพสว่างแดนดิน ปิยะธิดา สมบูรณ์ธนากร
SNRU LIBRARY รูปแบบการใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน กรณีศึกษา รายวิชาการใช้โปรกแกรมกราฟิกของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพสว่างแดนดิน ปิยะธิดา สมบูรณ์ธนากร
SNRU LIBRARY การพัฒนาแบบฝึกทักษะตะกร้อพื้นฐาน โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เอนก ทอนฮามแก้ว
SNRU LIBRARY การพัฒนาแบบฝึกทักษะตะกร้อพื้นฐาน โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เอนก ทอนฮามแก้ว
SNRU LIBRARY คู่มือการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา ตามแนวคิดการสอนทักษะชีวิต ร่วมกับหลักแนวคิดโยนิโสมนสิการ เพื่อเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์ความรับผิดชอบต่อสังคมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ณัฐพล วงศ์ประทุม
SNRU LIBRARY คู่มือการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา ตามแนวคิดการสอนทักษะชีวิต ร่วมกับหลักแนวคิดโยนิโสมนสิการ เพื่อเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์ความรับผิดชอบต่อสังคมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ณัฐพล วงศ์ประทุม
SNRU LIBRARY รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23 วิมลรัตน์ พลหาญ