วิทยานิพนธ์ หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา จำนวนข้อมูล 76 Record

ชื่อเรื่อง / ชื่อผู้แต่ง/ สาขาวิชา / ปีที่พิมพ์ / ที่ปรึกษา
การสอนโดยใช้คู่มือการเรียนแบบ KWL Plus ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือที่มีผลต่อความรับผิดชอบ การคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนาวาราชกิจพิทยานุสรณ์
Teaching through the Use of a Handbook for Learning by KWL Plus Technique in Association with the Cooperative Learning Approach affecting Responsibility, Analytical Thinking, and Learning Achievement of Tenth Grade Students at Nava Ratchakit Phithayanusorn School
โดย สคณพัฒน์ ศรีมณีรัตน์, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1151 ครั้ง]
การพัฒนาคู่มือการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการโปรแกรมเบื้องต้นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองสูงสามัคคีวิทยา
Development of a Manual for Teaching Practical Skills of Davies Together with Collaborative Learning According to the Philosophy of Sufficiency Economy in Order to Strengthen Self-Discipline, Creative Thinking and Achievement in Learning the ‘Introduction to Programming’ Course of Ninth Graders, Nong Sung Samakkhi Withaya School
โดย ศิราณี กลางประพันธ์, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2560, ที่ปรึกษา ดร.อุษา ปราบหงษ์, ดร.ศุภกร ศรเพชร [ 3296 ครั้ง]
การพัฒนาคู่มือการเรียนรู้โดยใช้หลักคิดโยนิโสมนสิการ และการเรียนแบบร่วมมือ เพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบ ทักษะการแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 53 สกลนคร
Development of a Manual for Learning through the Use of Yonisomanasikarn Principles Together with the Cooperative Learning Approach to Strengthen Responsibility, Problem-Solving Skill and Learning Achievement of Tenth Grade Students in Rajaprachanukhrau 53 Sakonnakhon School
โดย ยุพิน ปัญญาประชุม, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 914 ครั้ง]
การพัฒนาชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ร่วมกับการสอนแบบไตรสิกขาเพื่อส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
Development of a Science Project Activity Package in Association with the Trisikkha-Based Teaching Method to Enhance Analytical Thinking, Creative Thinking and Learning Achievement of Third Grade Students
โดย ปราณี กุลมิน, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1446 ครั้ง]
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองและความสามารถในการดูแลสุขภาพตนเองของผู้ป่วยโรคมะเร็ง ในโรงพยาบาลสกลนคร
A Study of the Relationship between Readiness in Self- Learning and Ability in Self-Health Care of the Malignancy Patients at Sakon Nakhon Hospital
โดย จินดารัตน์ ชัยโพธิ์คำ, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 608 ครั้ง]
การพัฒนาความมีวินัยในตนเอง ทักษะวิชาชีพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดฝึกสมรรถนะที่เน้นทักษะปฏิบัติร่วมกับเทคนิค STAD วิชางานเครื่องยนต์แก๊สโซลีน สาขาวิชาช่างยนต์ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1
Development of Self-Discipline, Professional Skills and Learning Achievement Using Competency Training Package Which Focuses on Professional Skills and STAD Technique in Gasoline Engine Subject, Automotive Program, First Year of Vocational Certificate
โดย อรรถพล วงศ์ษาพาน, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 935 ครั้ง]
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิกร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อเสริมสร้างความพึงพอใจการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
A Development of the Learning Activities Management Using the Graphic Organizer in Conjunction With Yonisomanasikan Thinking to Enhance Satisfaction, Critical Thinking and Learning Achievement in the Subject of History for Mathayomsuksa 5 Students
โดย เหมวดี ทาศรีภู, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา รศ.ดร.สายันต์ บุญใบ, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 899 ครั้ง]
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีพหุปัญญาร่วมกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่มีผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ ของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3
Development of the Learning Activities of Multiple Intelligences theory Integrated with the Philosophy of Sufficiency Economy Affecting Analytical Thinking Abilities, Responsibilities, and Learning Achievements for Entrepreneurship Subject for Vocational Certificate
โดย สุมนี นามหงษา, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผศ.ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 621 ครั้ง]
การพัฒนาชุดกิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบแก้ปัญหาร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ที่ส่งผลต่อความสุขในการเรียน ความคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Development of the Activity Package of mathematics Games Based on Problem Solving Instuction and Yoniso Manasikara Affecting Mathayom Suksa 2 Students’ Happiness, Creativeness And Learning Achievement
โดย สายชล สิมสิน, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1660 ครั้ง]
การพัฒนาชุดการสอนคณิตศาสตร์โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ POLYA ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ การแก้โจทย์ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษา 2
Development of the Mathematics Instructional Package Using 7E’s Learning Cycle and Palya’s Problem Solving Process Affecting Prathom Suksa 2 Students’ Critical Thought, Problem Solving, and Learning Achievement
โดย ศิริรักษ์ คึมยะราช, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1208 ครั้ง]


^