วิทยานิพนธ์ หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.) สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน จำนวนข้อมูล 37 Record

ชื่อเรื่อง / ชื่อผู้แต่ง/ สาขาวิชา / ปีที่พิมพ์ / ที่ปรึกษา
การพัฒนารูปแบบการสอนรายวิชาการสอนเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับครูภาษาไทยตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน ผสมผสานกลวิธีซินเนคติคส์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาไทย
Development of Instructional Model for Teaching Creative Writing Course for Thai Language Teachers Based on Brain-Based Learning Integrated with Synectics Strategy for Undergraduate Students in Thai Program
โดย จินดา ลาโพธิ์, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2562, ที่ปรึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ประยูร บุญใช้ [ 3941 ครั้ง]
การศึกษาภาษาผู้ไทยสู่การพัฒนาหลักสูตรเพื่อการสืบสาน และการอนุรักษ์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาบ้านนางัว
The study of the Phu Thai language for curriculum development to preserve and conserve the Phu Thai language for upper secondary students : A case study of Na-ngua Village
โดย ยศกร สิทธิศักดิ์ไพบูลย์, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ดร.พจมาน ชำนาญกิจ, ดร.สราวุฒิ ไกรเสม [ 1711 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างวัฒนธรรมการวิจัยในการจัดการเรียนรู้ สำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ
Development of a Training Curriculum to Enhance the Research Culture in Learning Management for Primary School Teachers Under Buengkan Primary Educational Service Area Office
โดย อรรถกร ชัยมูล, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ดร.อุษา ปราบหงษ์ [ 2112 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรเสริมตามแนวคิดเมตาคอกนิชัน และการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างทักษะ และกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
The Development of Enrichment Curriculum Using Metacognitive Approach and Context-Based Learning to Enhance Mathematical Skills and Processes of Mathayom Suksa 5 Students
โดย ประภัทร์ กุดหอม, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ดร.อุษา ปราบหงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ประยูร บุญใช้ [ 3196 ครั้ง]
การพัฒนารูปแบบการนิเทศตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการวิจัยในชั้นเรียน ของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1
Development of a Supervision Model Based on the Blended Learning Concept to Improve Classroom Research Ability of Teachers under the Office of Nakhon Phanom Primary Education Service Area 1
โดย นัยนา ฉายวงค์, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ [ 3044 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสมรรถนะ ด้านการจัดการเรียนการสอนที่เสริมสร้างความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน สำหรับครูระดับประถมศึกษา
Development of a Training Curriculum to Supplement Instructional Management Competencies of Primary Teachers for Strengthening Analytical Thinking Ability of Students
โดย วิทยา ทัศมี, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ดร.อุษา ปราบหงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภูมิพงศ์ จอมพงษ์พิพัฒน์ [ 3472 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรเสริมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบอิงบริบท โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Development of an Enrichment Curriculum According to the Concepts of Context-based Learning through the Use of Problem-based Learning for Enhancing Mathematical Skills and Processes for Sixth Grade Students
โดย พันทิวา กุมภิโร, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ดร.พจมาน ชำนาญกิจ [ 2513 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรเสริมเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการรู้สารสนเทศตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสานและการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
Development of an Enrichment Curriculum for Enhancing Information Literacy According to the Blended Learning and Brain-based Learning Concepts for upper Secondary School Students
โดย รุ่งทิวา ปุณะตุง, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ดร.อุษา ปราบหงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ประยูร บุญใช้ [ 1995 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ สำหรับครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2
Development of a Training Curriculum to Enhance Learning Management Competencies Based on the Constructivist Concepts for Teachers under the Office of Nakhon Phanom Primary Education Service Area 2
โดย วิไลวรรณ สิทธิ, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2560, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์, ดร.พจมาน ชำนาญกิจ [ 2892 ครั้ง]
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนสำหรับครูโรงเรียนบ้านบ่อพนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ
Development of a School-Based Teacher Training Curriculum to Promote Classroom Action Research for Teachers at Ban Bo Phana School under Office of Bueng Kan Primary Education Service Area
โดย อุทัย อินทะนาม, สาขาวิชาวิจัยหลักสูตรและการสอน (ปร.ด.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สำราญ กำจัดภัย, ดร.พจมาน ชำนาญกิจ [ 1609 ครั้ง]


^