หน้าแรก
เกี่ยวกับเรา
ค้นหาวิทยานิพนธ์
ประเมินความพึงพอใจ
ติดต่อเรา
ชื่อเรื่อง / ชื่อผู้แต่ง/ สาขาวิชา / ปีที่พิมพ์ / ที่ปรึกษา
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ความมีเหตุผลความพอประมาณและการมีภูมิคุ้มกัน เรื่อง ดิน หิน แร่ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
The Development of Science Process Skills, Reasonableness, Moderation, and Self-Immunity for the Subject of Soil, Rocks and Minerals Using the 7E Learning Cycle and Philosophy of Sufficiency Economy in Learning Area of Science of Mathayomsuksa 2
โดย ศราวุธ ตาสาโรจน์, สาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์ (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิทักษ์ วงษ์ชาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ถาดทอง ปานศุภวัชร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปัญญา นาแพงหมื่น [
1230 ครั้ง]
ความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียนในยุคปฏิรูปการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
Expectations of Stakeholders on Desirable Characteristics of School Administrators in the National Educational Reform Period under the Office of Secondary Education Service Area 21
โดย ฐิติมา ทะเริงรัมย์, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ไชยา ภาวะบุตร, ดร.เทพรังสรรค์ จันทรังษี [
907 ครั้ง]
โปรแกรมการพัฒนาภาวะผู้นำครูทางเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนรู้ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
A Program for Developing Teacher Leadership in Information Technology for Instructional Management in the Educational Opportunity Expansion Schools in the Northeastern Region
โดย ปรเมศวร์ วรรณทองสุก, สาขาวิชาการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ (ค.ด.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ไชยา ภาวะบุตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เพลินพิศ ธรรมรัตน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธวัชชัย ไพใหล [
1071 ครั้ง]
การพัฒนาห้องเรียนเสมือน โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานร่วมกับวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และผังกราฟิกที่ส่งผลต่อการคิดเชิงระบบการคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สร้างงานผ่านคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
The Development of Virtual Classroom Using Blended Learning in Conjunction with 7E Learning Cycle and Graphic Organizer Affecting Systems Thinking, Creative Thinking and Learning Achievement on Task Construction with Computers for Prathomsuksa 6 Students
โดย ธงชัย ห้วยทราย, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [
1150 ครั้ง]
ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการจัดการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20
Administrative Factors Affecting the Effectiveness of Education Management of Schools under the Office of Secondary Education Service Area 20
โดย ประยงค์ ศรีโทมี, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เพลินพิศ ธรรมรัตน์, ดร.วรกัญญาพิไล แกระหัน [
3060 ครั้ง]
การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการงานกิจการนักเรียน โรงเรียนสนธิราษฎร์วิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
The Development of Effective Student Affairs Management At SonthirajWittaya School under the Office of Secondary Educational Service Area 22
โดย ว่าที่ร้อยตรีอดิศักดิ์ ก่ำเชียงคำ, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ดร.ละม้าย กิตติพร, ดร.เทพรังสรรค์ จันทรังษี [
4863 ครั้ง]
การพัฒนาความสามารถการแก้ปัญหาโดยวิธีการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Development of Problem Solving Ability Using Inquiry Cycle (5Es) And the Philosophy of Sufficiency Economy Entitled “Life and the Environment” in Science Learning Strand for Prathom Suksa 6
โดย วิลาสินี ยืนยง, สาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์ (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิทักษ์ วงษ์ชาลี, รองศาสตราจารย์อนันต์ ปานศุภวัชร [
1374 ครั้ง]
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะสถานศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
A Causal Relationship Model of Factors Affecting the Competency of Schools in the North-eastern under the Office of the Basic Education Commission
โดย อนุสรณ์ แสนเคน, สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา (ปร.ด.) , 2561, ที่ปรึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.ศักดิ์ไทย สุรกิจบวร, รองศาสตราจารย์ ดร.ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ, ดร.พรเทพ เสถียรนพเก้า [
798 ครั้ง]
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียน ตามทรรศนะของครูผู้สอนในโรงเรียนประถมสมบูรณ์ แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
Desirable Characteristics of School Administrators as Perceived by Teachers in French Primary Schools, Savannakhet Province, the Lao People’s Democratic Republic
โดย แสงพอนไซ สีวิไซ, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.ศิกานต์ เพียรธัญญกรณ์, ดร.ประภัสร สุภาสอน [
722 ครั้ง]
สภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้เพื่อรองรับการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ (PISA) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23
Conditions and Problems of Academic Affairs Administration in Learning Process Development to Embed Student Assessment with PISA in Schools under the Office of Secondary Educational Service Area 23
โดย จารุณี หงษาชุม, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ค.ม.) , 2561, ที่ปรึกษา ดร.ละม้าย กิตติพร, ดร.เทพรังสรรค์ จันทรังษี [
729 ครั้ง]
«
Previous
1
2
...
83
84
85
86
87
...
129
130
»
Next
ค้นหาวิทยานิพนธ์ที่ต้องการ
ประเภท:
ชื่อเรื่อง
ผู้แต่ง
ปีที่พิมพ์
ที่ปรึกษา
ทุกเขตข้อมูล
ค้นหา
สถิติการเข้าชมเว็บไซต์
กำลังออนไลน์: 21
วันนี้: 0
เมื่อวานนี้: 2,116
จำนวนครั้งการเข้าชม: 1,720,765
ความพึงพอใจ/ข้อเสนอแนะ
^