ชื่อเรื่อง / ชื่อผู้แต่ง/ สาขาวิชา / ปีที่พิมพ์ / ที่ปรึกษา
การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
The Development of Effective Academic Administration Model for Small-sized School under the Office of Secondary Educational Service Area in the North-eastern Region of Thailand
โดย ชวัลลักษ์ รติวรภัทรกุล, สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา (ปร.ด.) , 2559, ที่ปรึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วาโร เพ็งสวัสดิ์, ดร.พรเทพ เสถียรนพเก้า [ 2574 ครั้ง]
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยกระดับประสิทธิผลการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
The Factors Affecting the Operation Effectiveness Improvement of Child Development Centers under Local Government Organizations in The North-eastern Region of Thailand
โดย จินตนา กุลากุล, สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา (ปร.ด.) , 2559, ที่ปรึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วาโร เพ็งสวัสดิ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วัลนิกา ฉลากบาง [ 1024 ครั้ง]
การพัฒนาความมีวินัยในตนเอง ทักษะวิชาชีพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดฝึกสมรรถนะที่เน้นทักษะปฏิบัติร่วมกับเทคนิค STAD วิชางานเครื่องยนต์แก๊สโซลีน สาขาวิชาช่างยนต์ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1
Development of Self-Discipline, Professional Skills and Learning Achievement Using Competency Training Package Which Focuses on Professional Skills and STAD Technique in Gasoline Engine Subject, Automotive Program, First Year of Vocational Certificate
โดย อรรถพล วงศ์ษาพาน, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 936 ครั้ง]
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิกร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อเสริมสร้างความพึงพอใจการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
A Development of the Learning Activities Management Using the Graphic Organizer in Conjunction With Yonisomanasikan Thinking to Enhance Satisfaction, Critical Thinking and Learning Achievement in the Subject of History for Mathayomsuksa 5 Students
โดย เหมวดี ทาศรีภู, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา รศ.ดร.สายันต์ บุญใบ, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 900 ครั้ง]
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีพหุปัญญาร่วมกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่มีผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ ของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3
Development of the Learning Activities of Multiple Intelligences theory Integrated with the Philosophy of Sufficiency Economy Affecting Analytical Thinking Abilities, Responsibilities, and Learning Achievements for Entrepreneurship Subject for Vocational Certificate
โดย สุมนี นามหงษา, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผศ.ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 622 ครั้ง]
การพัฒนาชุดกิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบแก้ปัญหาร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ที่ส่งผลต่อความสุขในการเรียน ความคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Development of the Activity Package of mathematics Games Based on Problem Solving Instuction and Yoniso Manasikara Affecting Mathayom Suksa 2 Students’ Happiness, Creativeness And Learning Achievement
โดย สายชล สิมสิน, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1661 ครั้ง]
การพัฒนาชุดการสอนคณิตศาสตร์โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ POLYA ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ การแก้โจทย์ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษา 2
Development of the Mathematics Instructional Package Using 7E’s Learning Cycle and Palya’s Problem Solving Process Affecting Prathom Suksa 2 Students’ Critical Thought, Problem Solving, and Learning Achievement
โดย ศิริรักษ์ คึมยะราช, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 1210 ครั้ง]
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการใช้กรอบมโนทัศน์ที่ส่งผลต่อ ความคิดรวบยอด เจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
A Development of the Learning Activities Based on Cooperative Learning and Concept Mapping Affecting Mathayom Suksa 1 Students’ Concept, Attitude and English Learning Achievement
โดย รุ่งนภา เพียพล, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 774 ครั้ง]
การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปร่วมกับเทคนิค SDL เรื่อง การเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อพัฒนาความมีวินัยในตนเอง ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้
The Development of Programed Instruction with SDL Technique on “Learning about ASEAN Community” to Improve self-discipline, Learning Achievement and Learning Persistence for Grade 6 students
โดย ฐาปนพงศ์ หงษ์ภู, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผศ.ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 2383 ครั้ง]
การพัฒนาชุดการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบจิตปัญญาร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการ และความเชื่อมั่นในตนเอง สำหรับเด็กปฐมวัย
Development of Learning Experiences Package Using Contemplative and Brain Based Learning (BBL) to Enhance Early Childhood Students’ Development and Self- confidence
โดย ชุลีกร จันทรโคตร, สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา (ค.ม.) , 2559, ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มารศรี กลางประพันธ์, ดร.สมเกียรติ พละจิตต์ [ 3274 ครั้ง]

ค้นหาวิทยานิพนธ์ที่ต้องการ
สถิติการเข้าชมเว็บไซต์

กำลังออนไลน์: 26

วันนี้: 979

เมื่อวานนี้: 1,613

จำนวนครั้งการเข้าชม: 1,410,326

ความพึงพอใจ/ข้อเสนอแนะ
Responsive image

^